伴随着新课程改革的稳步推进,教师的备课与授课都有更高的要求和标准。在初中数学探究式复习课教学中,为帮助学生厘清章节知识的内在关联,教师应该对教材进行系统的分析,制定有针对性的教学方案,将概念图融入实际教学中,引导学生更加全面掌握重点概念与知识。本文主要分析概念图在初中数学探究课程中应用的重要性,并阐述实际教学对策。
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