“让学引思”教学模式在初中作文教学中的运用

作者：姜沈荣

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (07): 202-203.

• “让学引思”
• 教学模式
• 初中作文教学
• 运用

相对于小学阶段的作文教学来说,初中的作文教学在篇幅上,文体上,结构上等等都对学生的作文写作水平有了较高的要求。但是还是有一些初中学生对于课堂作文教学内容和课下的写作任务缺乏兴趣,作文能力也不是很高。事实上,增强初中学生的写作热情,提高学生的写作水平,重点在于教师的课堂教学内容是否恰当,教学方式是否新颖有趣,教学效果是否颇有成效。"让学引思"教学理念是能够满足新课改要求的一种新式的教学模式,本文将重点探讨如何将其引入到初中语文作文教学中,激发学生的写作兴趣,提升学生的写作能力。