工科高校教学和科研主要是面向工程的实际应用,因此和实际生产所面临的安全问题有相同之处。但是由于工科高校教学和科研更加注重对工程应用未知领域的探索和发现,其所面临的安全不确定因素比实际生产更多,而且更加不好把控。墨菲定律基于安全事故概率,强调小概率事件更能够导致巨大的损失,对于工科高校教学科研过程中的安全管理具有极大的指导作用。通过对小概率安全事件的掌握,能够很好消除安全隐患,从而避免重大安全事故的发生。
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