<正>实验教学是初中物理教学中的重要环节,主要目的在于引导学生直观感受和深刻认识抽象难懂的物理定义及规则,它不仅能调动学生学习物理的兴趣,锻炼学生的思维能力和动手实践能力,还能提高物理教学的有效性.由于实验教学能密切联系实际,增强学生学习的动力,所以,初中物理教师要对实验教学的启发作用加以关注,积极寻找实验教学在物理教学中的妙用方法.本文主要从三个方面进行阐述,详情如下.一、创设问题情境疑问是学生探究和思考所学知识的前提条件,
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