OBE教育理念强调以"学习产出"为基础反向设计教学体系,促进学生达成预期学习目标。文章基于OBE教学模式的微观驱动效应,在分析所得税会计教学预期"学习产出"基础上,对不同教学内容匹配恰当的教学活动,以期达到更好的教学效果。
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