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名师共同体促进区域教学发展探究
作者:李林桐
来源:
大连教育学院学报
, 2019, 35(03): 17-19.
名师共同体
区域教学
合作共享
平台
摘要
名师共同体是学习、研究和引领共同体。发展区域教学要基于现实问题研究,搭建研训活动平台,发挥名师共同体引领作用,破解区域教学发展中的瓶颈因素,促进区域教学供给侧改革,保证区域教学的可持续发展。
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