儿科护士对患儿家长参与患儿安全的态度及其影响因素

作者：任伟; 刘珊; 陈玲; 王静新; 赵宝玲; 蔡文智^*

来源：解放军护理杂志, 2020, 37(06): 20-23.

DOI：10.3969/j.issn.1008-9993.2020.06.005

• 儿科护士
• 患儿家长
• 参与
• 患儿安全
• 影响因素

目的调查儿科护士对患儿家长参与患儿安全的态度,并分析其影响因素。方法 2018年7-12月,便利抽样法抽取某省16所医院儿科护士(N=1136)为研究对象。采用一般资料问卷及儿科护士对患儿家长参与患儿安全的态度问卷对其进行调查。结果儿科护士对患儿家长参与患儿安全态度的标准总分为(84.18±11.00)分,各维度标准分从高到低依次为对患儿家长主动告知患儿诊疗情况的态度、对患儿家长主动询问患儿诊疗情况的态度、对患儿家长参与患儿安全利弊的态度、对患儿家长参与患儿医疗活动监督的态度。不同年龄、工作年限、职称、编制、医院级别的儿科护士,对患儿家长参与患儿安全态度的得分差异均有统计学意义(均P<0.05)。多元线性回归分析显示,职称、医院级别、年龄是影响儿科护士对患儿家长参与患儿安全态度的影响因素(均P<0.05)。结论儿科护士对患儿家长参与患儿安全的态度处于高水平,但因情况而异;应有针对性地采取有效的干预措施,以提高儿科护士对患儿家长参与患儿安全的支持程度。

• 单位
  郑州大学; 南方医科大学深圳医院