《大数据应用基础》是一门理论性和应用性很强的课程。本文以大数据专业和信息管理与信息系统专业的学生为研究对象,根据PBL教学模式设计了教学过程,给出评价效果。希望通过对这些问题的研究和探讨,能解决对PBL教学的理论认识问题并指导PBL教学实践。
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