基于应用型人才培养的钢构工程计量与计价教学研究

作者：郑惠珍

来源：Teaching of Forestry Region, 2018, (05): 38-39.

• 钢构
• 计量与计价
• 应用型

通过在造价咨询公司的挂职调研,分析目前建筑工程计量计价课程存在的问题,结合教学实践经验,以应用型人才培养为目的,结合课程教学模式,教学内容选取及评价方式探讨钢构计量与计价教学新思路。

• 单位
  建筑工程学院; 黎明职业大学