专业课程实施“课程思政”改革的策略探讨

作者：贺江; 王伯华; 邓爱华; 王芙蓉; 王鹏^*

来源：教育教学论坛, 2020, (29): 47-48.

• 课程思政
• 专业课程
• 教学改革

专业课程实施"课程思政"教学改革的有效途径,一是充分挖掘课程中所蕴含的"思政元素",从而展现课程"思政"之魂;二是系统构建课程教学的"思政模式",从而展现课程"思政"之体。这一改革策略可为广大教学一线的专业教师提供参考和借鉴。

• 单位
  湖南文理学院