小学英语阅读教学中的文本重构策略

作者：薛海丽

来源：新课程, 2020, (47): 112.

• 小学英语
• 阅读教学
• 文本重构

小学英语阅读教学中,教师要不断地拓展教材内容,使学生能够开发自己的思维,教师还要通过更新自己的教学理念,使教学形式不断丰富。而"文本重构"是满足学生以上需求行之有效的途径。针对小学教学中如何实现文本重构进行讨论,并且提出有效的策略。