摘要

足球,被称为"世界第一运动",是具有一定影响力的单项体育运动,而在这一单项体育运动中,需由两队各组织10名球员和1名守门员,共11人的比赛团队。所以,在足球课程改革期间,注重完成足球课程团队建设的研究工作,是构建终身学习体系的需求,也是提高足球课程教学质量的基础条件。而如何进行足球课程团队的建设,创建足球科研室是必不可少的措施。该文首先阐述了南京市高职高专院校足球课程现状,然后分析了足球课程团队建设的意义,最后提出了一系列足球课程团队建设实践措施。

  • 单位
    南京机电职业技术学院

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