信息技术课培养学生自主学习能力浅析

作者：邱俭

来源：小学教学参考, 2020, (09): 58-59.

• 信息技术课
• 自主学习能力
• 培养

传统的小学信息技术课堂,一般采用教师演示讲解、学生模仿操作的教学方式,学生由于缺乏思考,导致思维发展受限。要改变这种状况,教师就要重视学生思维的培养,注重知识转移,通过优化教学评价等方式,激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习,提高学生的综合素质。