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摘要
近年来现代网络信息技术的快速发展和普及,学校对信息技术教育的教学愈发重视。同时基于素质教育理念,信息技术教育作为素质教育的重要组成部分,其主要指学习和应用信息技术,培养学生的信息素质。但是与其他学科的教学过程相抵,信息技术教育的教学实力相对薄弱,需要教师对当前中学信息技术教育教学中存在的缺陷和不足进行重点探讨和分析,并在此基础上不断总结教学经验,结合学生的个体性差异,运用创新的教学理念,不断设计和创建适合学生的教学方式,从而不断激发学生的学习兴致,确保学生掌握足够的信息技术能力和水平,并进而提高教学质量。
