中国特色社会主义进入了新时代。新时代对人才培养、教育发展产生了深刻的影响并提出新的要求,也给中小学德育工作带来了新的挑战。新时代中小学必须准确把握德育工作面临的新形势和新任务,以党和国家的教育方针政策为方向指引,以马克思主义关于人的全面发展理论为指导,以遵循教育规律为实践前提,推动德育课程一体化建设、德育专业化发展,推动无边界德育实践,优化学生成长生态,形成"三全育人"新格局。
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