摘要

当今社会步入"微时代",微信、微博等信息化共享平台渗透到人们的生活和学习之中,同时也进入到学生教育管理领域之中,引发了学生教育管理的创新变革。在微博、微信等信息共享平台与现代教育管理相互渗透的过程中,教育管理者要充分认识到隐藏于微信、微博中的不良因素对学生教育管理的冲击和影响,全面分析微时代学生管理中存在的问题和不足,积极探索"微时代"学生教育管理的对策,更好地提升学生教育管理的科学性和实效性。