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摘要
2014年，《关于加快发展现代职业教育的决定》颁布以来，职业教育混合所有制改革相关研究成果呈现持续增长态势。通过对已有研究成果进行分析，纵向上梳理了职业教育混合所有制改革的研究背景和简单发展脉络；横向上对已有研究成果中“混合所有制职业院校”的定义与本质特征、改革意义、改革样态类型、改革现状与问题、改革路径与对策等方面进行了归纳述评。基于对目前研究成果的分析，发现当前研究存在研究主体较为单一、研究内容不够全面、研究方法过于简单等不足，针对以上不足，展望了未来该领域研究主体多元化、研究内容全面化、研究方法科学化等发展趋势。
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