<正>2019年11月,湖州市儿童福利院组织骨干员工赴上海参加首届中国特殊儿童阅读教育论坛,开始引入绘本教学理念,尝试打开了特殊教育新思路。2020年7月,该院邀请本市著名绘本讲师入院指导教学,并合作成立了儿童福利院"金色花"绘本研究基地,正式开启了特殊儿童绘本教学的探索之路。湖州市儿童福利院内大部分学生存在智力发展迟滞、认知能力低下、语言表达能力薄弱的缺陷,他们的思维通常以直观形象性为主,刻板弥散,词汇量少,而具备图文合一、文字简洁、画面叙述感强、
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