培养创造力,发展数学核心素养

作者：李金萍

来源：新课程(下), 2018, (11): 7.

• 创造力
• 核心素养
• 高中数学

新课标中明确要求在高中数学的教学中要注重对学生创造力的培养,由此可以看出创造力对于学生的重要性,教师在教学中应积极培养学生的创造力,从而发展学生的数学核心素养。下面从明察秋毫,捕捉创造时机;组织活动,搭建创造平台;多元反思,挖掘创造途径三个方面来进行介绍。