性格对一个孩子的成长影响尤为明显,学前阶段是幼儿的性格处在形成的过程阶段,很不稳定,易受环境影响。为了防微杜渐,作为父母和教育工作者,需要讨论影响幼儿性格的因素,从而在学前教育中,从早着手,开展个性教育,培养健康个性品质,矫正不良心理行为。本文着重就幼儿的良好性格的培养与塑造展开阐述,以探讨其在幼儿的成长初期帮他们培养与塑造出良好性格。