化工热力学教学感受与改革探索

作者：闻振浩; 马勇; 尹永恒; 牟善良

来源：山东化工, 2021, 50(11): 204-205.

DOI：10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2021.11.079

• 化工热力学
• 教学改革
• 教学感受

介绍了化工热力学课程特点,结合教学经验,指出了化工热力学课堂教学面临的困难。为了提高教学效果,合理选择了化工热力学教材,教学中注意教学案例和计算软件的引入,并采取了更加注重过程性考核的学习评价体系。通过以上措施,学生的学习热情和对化工热力学知识的掌握情况明显提升。

• 单位
  化学化工学院; 临沂大学