“双万计划”背景下师范类院校体育教育专业教育类课程设置研究

作者：郭双文; 白莉莉^*

来源：体育视野, 2022, (08): 12-14.

• 双万计划
• 体育教育专业
• 课程设置
• 课程结构

文章运用文献资料法、比较分析法等研究方法，结合“双万计划”的内涵，对国内10所入选国家一流体育教育专业建设点的师范类高校的培养方案进行分析，从课程结构与课程内容入手，分析高校体育教育专业教育类课程设置中存在的问题，并提出了一些相应的建议。

• 单位
  天津师范大学