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摘要
舞蹈作为人类表达文化认知的一种艺术形态,具有非常重要的文化意义和文化价值。尤其是随着近些年来我国逐步开始重视素质教育的实行,舞蹈教学作为艺术文化承载的重要方式也得到了大众的关注和认可。尤其是随着新一轮的教学改革工作的展开,将舞蹈作为学前教育的专业教学中的内容不仅是教育体系改革取得的一个重大成就,同时对于舞蹈艺术来说无疑是获得了更为广阔的发展环境。通过舞蹈教学帮助学生们提升与舞蹈相关的素养,能够更好地满足现代社会对与综合素质人才的培养需求。本文将针对目前学前教育专业在舞蹈教学过程中面临的现状和挑战进行讨论,就目前存在的问题提出解决建议,促使舞蹈教学在学前教育工作中更好地展开。
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单位怀化师范高等专科学校
