随着新课程标准的不断改革,小学语文阅读教学中逐渐引入新型的群文阅读教学,引起了越来越多教师的关注。小学语文群文阅读的教学方法对于学生的阅读学习速度和学生的语文知识综合学习能力有着非常重要的影响。小学语文群文阅读在教学的实践中存在着有效的方法,教师需要结合自己的教学实际进行适当完善,提高阅读教学的效果。
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