摘要

班级管理是一项任重而道远的工作,一个班级的全体学生能否健康成长为全面发展、具有一定社会化程度的一代新人,班主任肩负着非常艰巨而又光荣的历史使命。如何让学生在学校开展的"自主管理"活动中受益,值得深思。