摘要

美术教学是审美教育的重要途径。审美教育在培养学生德、智、体、美、劳全面发展方面起着重要作用。民间美术资源是劳动人民智慧的结晶,其内容丰富、种类繁多,是美术资源的重要组成部分。美术教师创造性地将民间美术资源融入到美术课堂教学中,不但有助于提升美术课堂教学效果,还有助于促进民间艺术文化的传承和发展。文章从民间美术资源的特点入手,对民间美术资源在美术教学中的应用意义、应用策略进行探究。