摘要

建立行之有效的研究生培养质量管理与监控体系对提升研究生培养质量至关重要。本文从监控需求、主体、手段、指标四个方面描述研究生培养质量监控现状,分析在大数据时代背景下质量管理与监控的发展趋势,进而提出构建基于大数据的研究生培养质量管理与监控体系的建议。