摘要

艺术作品作为一种精神意识产物,同样可以进行创新创造。艺术教育同样也不是“少数人的专利”,创造性艺术人才的培养不仅是循序渐进的过程,更是所有人可以参与的。在现实生活中,不少人对艺术创新的认识都存在误区。正确认识艺术创新刻不容缓。

  • 单位
    新疆师范高等专科学校