<正>根据自己多年的教学实践以及对小学数学教学的思考,提出了"为学生会学而教"的教学主张,主张会学比学会更重要。也就是说,教学生如何思考比思考什么更重要。学会学习就是要让学生学会从数学的角度观察并发现问题、提出问题、探究问题以及解决问题,它是数学教学的重要目标。具体来说,可从四个方面入手:
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