层次化实验项目教学模式在“数字电子技术实验”中的应用

作者：雷燕

来源：山西青年, 2019, (20): 270.

• 数字电子技术
• 实验教学
• 层次化实验项目

本文阐述了实验项目层次化的设置运用于数字电子技术实验的必要性,具体实施情况以及实施效果。实践表明:将实验项目层次化的教学手段运用在数字电子技术实验教学中,体现了以学生为本,促进了学生的主动学习兴趣,积极思考、探索和创新精神。

• 单位
  内蒙古科技大学