指向语文核心素养的主题牵引式小学习作教学策略

作者：董晶晶

来源：教育界(基础教育), 2018, (08): 22-23.

• 语文核心素养
• 主题牵引式
• 习作教学
• 教学策略

对于小学习作教学来说,除了要培养小学生的习作能力之外,更要通过教学模式创新,着力培养小学生的语文核心素养。本文对主题牵引式小学习作教学进行了研究,重点从培养小学生语文核心素养的更高层面入手,在分析培养小学生语文核心素养积极作用的基础上,针对如何创新主题牵引式习作教学提出策略。