探究规律 着手成春——三年级硬笔书法课《春字头》教学设计

作者：顾静艳

来源：Jiangsu Education Journal, 2022, (21): 58-60.

• 硬笔书法
• 春字头
• 书写规律

书法教学既要关注字的结构之美，又要关注书法的历史蕴蓄之美。三年级的《春字头》一课，教师要让学生在理解“春”字含义的基础上，初步了解“春”字的演变过程和写法变化，同时注重讲练结合、举一反三，教给学生写好“春字头”的方法。