基础课“以学生为中心”的参与式教学实证调查——以贵州农业职业学院学生为样本

作者：万丽; 田芳; 马义; 张玉莲; 肖迪尔; 张璐璐; 杨秋霞; 李静; 吴方芳; 郭严如; 罗艳红; 何靖; 罗崇敏

来源：课程教育研究, 2019, (05): 243-244.

• 以学生为中心
• 参与式教学
• 问卷调查
• 课堂组织
• 效果评价

基础课是为专业服务的,是专业知识学习的基础。参与式教学是一种"以学习者为中心,以活动为主,平等参与"的教学理念,也是师生共同建立民主、和谐、热烈的合作式或协作式的教学方法。贵州农业职业学院基础教学部分别对该院农艺工程系、经济管理系、食品药品系和茶学系所属的6个专业的学生进行问卷调查并实证分析后得出:"以学生为中心"的参与式教学应加强课堂组织、明确教学内容、注重效果评价。

• 单位
  贵州农业职业学院