《风能与风力发电》课程混合式教学模式探讨

作者:王前; 江星星
来源:中国电力教育, 2023, (02): 72-74.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2023.02.024

摘要

<正>大力发展风电是实现“双碳”目标的最佳路径之一。为提高《风能与风力发电》课程教学质量,开展探究式课程改革,采用线上线下混合式教学,线上资源包括先修知识学习模块、主干内容微课模块和拓展模块,有效利用学生碎片化时间,提高学生的参与度,启发学生自主思考,培养专业基础扎实、实践能力强、有创新能力的高级应用型新能源产业人才。

  • 单位
    苏州大学文正学院; 苏州大学; 光学与电子信息学院

全文