信息技术的教学方法

作者：方晖

来源：科教文汇(上旬刊), 2018, (35): 122-123.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.12.055

• 信息技术
• 教学方法
• 启发式
• 自主创新

信息技术的教学已从单纯的教师讲授转变成了学生自主学习,从而达到提高学生信息素养的目的。启发式教育是让学生去发现真理,填鸭式教育是向孩子灌输道理。启发式教学教的不是知识,而是方法。虽然启发式教学能达到较好的效果,但也要注意一定的方法,启发任务要明确,在课堂上我们应该让学生带着目的去探究总结。我们要培养学生的自主创新能力,这是当前基础教育改革的方向。