学生数学核心素养的培养

作者：李呈

来源：基础教育研究, 2021, (14): 42-43.

• 小学数学
• 核心素养
• 培养

课程改革强调要重视学生综合素养的培养,而综合素养落到学科上,就是各学科的核心素养。目前核心素养的培养存在着以抽象育抽象、公共素养缺位、忽视学生个性等问题。对此,教师可以采取培养学生的学习兴趣和习惯,采取直观感性的教学方法,引导学生的思维参与,多组织体验实践活动,注重素养的个性发展等优化策略。