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摘要
为了保障青少年的身心健康,我国自2007年起开展国家学生体质健康测试工作,并于2014年与2017年对《国家学生体质健康标准》进行了两次修订,这在一定程度上提高了大学生的体质健康水平。文章运用文献资料法和访谈法,对云南师范大学文理学院学生体质健康测试工作的开展情况进行了分析,阐明了测试过程中存在的一些问题,并提出学校须统筹安排好学生体质健康测试工作,明确工作责任,提高师生对体质健康测试的重视程度,将测试成绩与评先评优挂钩并严格执行等建议。
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单位云南师范大学文理学院
