摘要

<正>物理作为一门抽象学科,有着特别的魅力。然而在学生刚刚接触认识物理的时候,由于其特有的抽象性,很多学生往往不知所措,使得一些学生产生了较强的厌学心理。因此如何有效地提升初中物理教学质量,培养中学生的学习兴趣成为当前初中物理教学的重要难题,对此,笔者根据多年的教学研究经验,初步总结一些教学方法,希望能够给物理教学带来一些帮助。一、培养中学生物理学习兴趣的意义初中阶段是培养学生思维能力的关键阶段,也是学生成长的