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摘要
随着教育模式的不断改变,现阶段高等教育师范院校音乐教育专业的课程内容设置中,视听练耳以及钢琴伴奏的内容有了进一步发展,变成音乐教育中最为基础也最为实用的专业技术课程。近年来,各个学科之间相互交融的教育模式已经逐渐融入了素质教育的内容,鉴于此,将视听练耳的课程内容进一步创新与完善变得更加重要,将视听练耳与钢琴伴奏的课程进行知识方面的渗透与落实是音乐教育中一种全新的教学改进,采用这样的方式能够促进学生相关内容多方面能力的提升,从而达到综合素质的进一步提升。文章就视唱练耳课程中渗透钢琴伴奏的创新与应用进行分析和讨论。
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