就高中生物教学而言,核心素养主要体现在依托于生命观念认识生物统一性、多样性,并在此基础上树立科学世界观和自然观,以此为价值导向解决生活中的实际问题。生活化教学模式则是以学生实际生活经验和所学知识为基础展开学科教育活动,由教师帮助学生结合实际生活来解决学习问题。在这种教学模式下,将传统课堂上的教学活动转变为生活化教学情境,从而帮助学生深刻理解和认识所学知识,调动学习积极性。
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