数学游戏，让数学教学从有趣走向理性

作者：温克梅

来源：数学大世界(中旬), 2019, (10): 99.

• 小学数学
• 游戏
• 情境
• 兴趣
• 教学

在传统的小学数学教学中,教师的教学方式依赖于讲解与练习。随着新课改的实施,游戏作为一种教学方式走进了小学数学课堂,游戏教学方式遵循了儿童的认知方式与思维发展规律,既激发了小学生的学习兴趣,又促进了小学生的思维发展。本文围绕如何在小学数学教学中开展游戏教学进行阐述,旨在提高教学效果。