<正>构建小学英语主教材语音板块和课外拼读绘本相融合的课程,可以帮助教师解决语音教学中遇到的诸多问题,如教材内容单薄,缺少语境语料;活动形式单一,以听读为主,弱化意义理解等。但构建主教材语音板块与课外拼读绘本相融合的课程不可一蹴而就,需要教师选择契合主教材教学目标与内容的绘本,必要时对其进行改编,使之符合学生的学习需要。教师在进行教学时,既要巧妙融合主教材的主话题,尽可能复现主教材的功能词句,又要以绘本阅读为明线,
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