交际教学法下初中英语语法教学的实践与思考

作者：赵妍

来源：英语教师, 2020, 20(01): 74-76.

• 交际教学法
• 初中英语
• 语法教学
• 情境

分析交际教学法的定义和原则及语法教学的现状,指出将两者结合是现阶段初中英语语言知识建构与实践教学中最理想的教学模式。以形容词和副词的比较级语法教学为例,探究如何在交际教学法下进行初中英语语法教学。