<正>【设计缘由】连环画课文是学生较感兴趣的一种阅读材料。连环画课文随着故事情节的跌宕起伏相应地配上了一幅幅色彩明丽的插图。如何把握连环画课文的特点进行教学?笔者以《酸的和甜的》一课为例,浅谈连环画课文的教学。《酸的和甜的》叙述了狐狸"吃不着葡萄说葡萄酸",却迷惑了小松鼠和小兔子,最终因小猴子敢于亲自尝试,让他们没有错过一顿美餐的故事,告诉我们:做
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