<正>随着信息技术的不断发展进步,越来越多的先进技术被应用于教育教学中,人们逐渐意识到为适应时代发展与日益加快的生活学习节奏,必须将信息技术与课堂教学相融合。地理是一门综合性的学科,主要研究地理环境与人类活动之间的关系,其中不乏一些抽象化的概念与图像,若按照传统地理教学方式,仅通过教师讲述与投影展示,并不能很好地提升学生学习效率,反而会让人感到枯燥乏味。因此,如何准确掌握地理教学指标,与信息技术深度融合,让学生成为课堂主体,构建高效课堂,已经成为现代地理教学重要的研究课题。