摘要

高效课堂不仅可以实现教师的轻松教学,也可以使学生高效地吸纳新知识,使教学活动从被动教育转化为主动探索型教育。而目前我国农村英语教育的师资力量还相对薄弱,学生英语基础不扎实,口语能力相对较差。所以,想要在英语课堂上实现高效教学,教师和学生应该做出一些改变。

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