"三全育人"是高职院校深入贯彻落实立德树人根本任务的重要途径。结合新时代对"三全育人"赋予的新要求和新内容,研究高职院校"三全育人"内涵及保障机制,依据高职院校思想政治工作实际,在把握"三全育人"的时代内涵的基础上,探讨高职院校的"三项工作思路"和"四类保障机制",可以不断提升"三全育人"的时效性和实效性。
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