<正>近日辅导一位年轻教师参加会课活动,执教的内容是四年级上册第七单元《梅兰芳蓄须》。这是一篇略读课文,课文前的导语提示了阅读要求:"默读课文,说说梅兰芳用了哪些办法拒绝为日本人演戏,在这个过程中经历了哪些危险和困难。"本单元语文要素是"关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容"。结合单元语文要素和课文导语,以及略读课文的功能定
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