整合社会资源 “入渠”学校德育

作者：陈邦银

来源：成才之路, 2020, (24): 30-31.

• 学校德育
• 社会资源
• 公益资源
• 家长资源

学校可主动将社会公益资源、社区资源、家长资源等学生感兴趣、熟识、亲切的良好资源相融合,打开德育新局面,为立德树人贡献力量。文章从公益资源、亲子阅读、家长进课堂、联合社区四方面,对整合社会资源"入渠"学校德育进行探讨。