物理是一门以实验为基础的学科,物理实验教学质量的高低很大程度上决定着学生对物理知识的掌握程度,因此,物理实验教学质量的提高是每一个初中物理教师应该注重和研究的问题。结合多年初中物理教学经验,立足于初中物理实验教学的现状,针对实验教学质量的提高展开了以下研究。